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中科院幼儿园明英教育实验园】“以爱普诗·用心筑未来”——明英

日期:2018-01-11 16:06|来源:未知
       2018年1月2日,明英幼儿园全体老师进行本期末的家访活动。亲爱的老师们迎着寒冷刺骨的风、冒着鹅毛大雪、带着对孩子满满的爱,敲开了一扇又一扇的门。

   
     专家说:(幼儿园教育指导纲要)中提到:家园配合,使幼儿在园里获得学习经验能够在家庭中得到延续,巩固和发展,同时,是幼儿园在家庭获得的经验能够在幼儿园学习中得到应用。家园配合包括了很多方面,其中最重要的环节就是——家访。

       园长说:家访是走进幼儿家庭,倾听家长和幼儿心声的重要手段。是取得家长对幼儿园和教师的理解和支持的宝贵时机,是加强家园联系,促进幼儿园与家庭共同教育的有效方式。

家是孩子心灵的港湾,幼儿园就是孩子成长的摇篮,教室就是穿梭在家园之间的使者,系上一条又一条情感纽带。家访的老师们向家长带去了学校先进的管理理念,未来的发展蓝图,带回了学生家庭情况和家长的千恩万谢。真心换真心,老师们不畏严寒、不辞辛苦的行动让家长和孩子们都很感动,增加了家长对教师工作的感谢,支持、理解。




       家长说:作为家长,她们是非常欢迎老师们来家访的,这表明老师重视孩子。家访时,家长也能更多的了解幼儿园的生活。



        很多家长反映:老师说的,孩子会听进去的。作为孩子们的老师也特别感动于这句话,说明老师的魅力无极限。当然,高兴之余需要我们付出的更多。每一次家访走进的不仅仅是一扇门,更是走进孩子的内心世界,一次家访就是让孩子进不的机会,一次倾听家长对我们工作的反馈和建议的有效渠道。
        家访暖心活动,我们一直行走在路上!


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